经济管理学院毕业论文(设计)管理规定

日期:2014-12-19   |  来源:兰州文理学院-经济管理学院   |  浏览:842 次[ 字体:    ]

     毕业论文(设计)是教学中一项重要的实践教学环节,是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能进行科学研究能力的初步训练,是培养和提高学生分析问题、解决问题能力的重要环节,是实现教学科研、生产实践和社会实践相结合的重要途径。加强毕业论文(设计)管理工作,对于深化教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量具有十分重要的意义和作用。为规范毕业论文   (设计)管理,不断提高质量,特制定本管理规定。
一、组织管理
    毕业论文(设计)在分管教学工作院长统一领导下,由学院与系分工负责,共同组织实施。
   (一)学院职责
     1.贯彻落实教育部及省教育厅对毕业论文(设计)管理工作的指导意见,根据学院学科、专业的特点,制定、修订我院毕业论文(设计)工作管理文件;
     2.组织检查系毕业论文(设计)工作计划执行情况,协助各系解决毕业论文(设计)指导过程中出现的问题;
     3.负责汇总毕业论文(设计)相关资料;
     4.负责进行毕业论文(设计)的质量抽样检查工作;
     5.做好毕业论文(设计)工作总结和经验交流;
     6.组织毕业论文(设计)管理方面的教学研究工作,为专业建设及教学改革提供智力支持。
   (二)系职责
     1.根据学科特点,制定本系的毕业论文(设计)的工作计划;
     2.组织开展本系的毕业论文(设计)工作的前期动员,明确责任及要求;
     3.拟定、审核、汇编本系《各专业毕业论文(设计)选题指南》并对选题进行统计分析;
     4.安排、落实本系的毕业论文(设计)指导教师;
     5.组织系毕业论文(设计)的中期检查工作;
     6.根据学科特点制订本院系的论文评审标准和论文答辩评分标准;
     7.组织本系的毕业论文(设计)答辩;
     8.组织本系的“优秀毕业论文(设计)”的评选;
     9.组织实施本系的毕业论文(设计)质量抽检和评价工作;
    10.做好本系的毕业设计(论文)工作总结和经验交流。
   (三)指导教师职责
     1.与学生共同拟定毕业论文(设计)任务书,交系主任签字后发给学生;
     2.审定学生的开题报告;
     3.定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导,并重视对学生独立分析、解决问题能力的培养及设计方法与设计思路的指导;
     4.批改译文及外文摘要;
     5.指导学生按规范化要求撰写、定稿打印、装订;
     6.认真评阅论文,写出评语,进行书面成绩评定(采用百分制),并审查学生毕业论文(设计)答辩资格;
     7.指导学生进行答辩前准备;
     8.参加毕业论文(设计)答辩,答辩结束后,收齐毕业论文(设计)相关材料、成果,交二级院(系)统一保存。
   (四)学生职责
     1.努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新;
     2.虚心接受指导教师的指导;
     3.紧密联系经济建设、社会发展、课程实习或实验、毕业实习,独立地按时、按量、按质完成工作任务,不得弄虚作假,严禁抄袭别人的成果;
     4.严格遵守各项纪律。在指定地点进行毕业论文(设计)工作,因事或因病要事先向指导教师请假,否则作为旷课按学籍管理有关规定进行处理;
     5.注意勤俭节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度,因违规操作损坏仪器设备需照价赔偿;
     6.毕业设计(论文)经指导教师审定后,必须按规范要求撰写和打印,毕业论文(设计)成果、资料应及时整理送交指导教师;
     7.学生参加答辩时,应做好充分准备,写出书面提纲,简要阐述论文的任务、目的和意义;所采用的主要原始资料或参考文献;毕业设计(论文)的基本内容及主要方法;成果、结论和对自己完成任务的评价。
二、工作流程
    毕业论文(设计)工作由制定工作计划、公布选题目录、指导、中期检查、定稿、评审、答辩与成绩评定、质量抽检、优秀论文(设计)的推荐、工作总结等环节组成。
三、工作要求
   (一)制定工作计划
各系毕业论文(设计)工作计划应表明毕业论文(设计)的目标、具体要求、选题原则、工作日程和进度安排等。
   (二)选题原则
     1.选题符合专业培养目标,结合教学、科研、生产等实际或当前社会生活中的“热点、疑点、难点”问题,体现专业基本训练的内容,使学生得到比较全面系统的训练;
     2.各系应在毕业论文(设计)工作开始之前,提供一定数量的、适合本科学生毕业论文(设计)的选题供学生选择,也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题,但须经专业所在系审核同意后,选派指导教师进行指导;
     3.各系在提供选题或学生自选题时,应选择中、小型选题为主,以保证学生在一定的时间范围内,经过努力能完成选题的任务。应避免选题过大或过小,选题过大,会出现学生因任务过重而无法按时完成或大而空,没有实际内容;选题过小,会造成学生因任务不足,达不到训练学生的基本要求;
     4.应积极提倡和鼓励学生选择跨专业、跨学科的选题,系应为之提供必要条件,加强对选择该类选题学生论文(设计)的指导力量;
     5.毕业论文(设计)应为学术论文(设计)。工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文(设计)选题提出;
   (三)指导
     1.毕业论文(设计)一般应选派治学严谨、认真负责、具有讲师以上职称或硕士以上学位的教师担任,也可以由老、中、青教师搭配共同组成指导小组,以老带新;
     2.为保证论文(设计)指导质量,每个教师指导论文(设计)一般不宜过多;
     3.在指导过程中,教师既要放手让学生去做,又要抓住关键,及时指导,应分别情况因材施教,严格要求,注意充分发挥学生的主动精神和创新精神,培养学生独立工作能力;
     4.各系要加强对毕业论文工作的领导,定期检查进展情况,总结交流经验,及时解决工作中的问题。
   (四)评审及答辩
     1.毕业论文(设计)评审:各系应根据学科特点,制订论文评审标准。学生毕业论文(设计)完成后,指导教师根据论文评审标准对论文(设计)作出评审,写出评语并给出毕业论文(设计)的成绩;
     2.毕业论文(设计)完成后,抽选学生进行答辩。答辩应以公开方式进行。
     3.成立答辩委员会,主要职责是监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题,对有争议的答辩成绩进行审议。答辩委员会下设答辩小组,主要负责安排答辩程序,评定学生答辩成绩,答辩小组成员由答辩委员会确定。
     4.每个学生答辩时间约20~25分钟,其中,学生陈述约10分钟,教师提问和学生回答问题约10分钟;
     5.各系应根据学科特点,制订详细的论文答辩评分标准。答辩小组必须作好学生答辩记录,根据论文答辩评分标准给出学生答辩成绩。
   (五)成绩评定
     1.最终成绩采用五级记分制,90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,59分以下为不及格。
     2.毕业论文(设计)最终成绩评定为不及格者,根据有关文件规定,可向所在学院提出申请,随下一届参加毕业论文(设计)。
   (六)质量检查、优秀毕业论文(设计)推荐及工作总结
     1.毕业论文(设计)的质量检查。在学生论文答辩工作结束后,二级院应组织专家对学生论文(设计)的情况进行抽检,并完成毕业论文(设计)的质量分析报告;
   (1)抽检的主要内容:毕业论文(设计)选题是否符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目难易度及工作量;选题的现实意义和实际价值;学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识能 力、研究能力、研究方法和手段应用能力;学生毕业论文(设计)的成果质量;指导教师及论文评阅人的评阅是否恰当,及答辩小组对答辩题目的选择是否合乎要求等;
   (2)抽检专家选定:由学院指定,应为副教授及以上人员;
     2.评选优秀毕业论文(设计)。优秀毕业论文(设计)必须有2名以上教师的推荐,学院需填写《优秀毕业论文(设计)汇总表》;
     3.各系在完成学生毕业论文(设计)评审及答辩工作后,应对毕业论文(设计)情况进行汇总,并进行工作总结。
四、时间安排
    (一)各系应在第5学期对毕业班学生进行做好毕业论文(设计)工作的动员和教育,公布毕业论文(设计)的选题,布置有关毕业论文(设计)工作,明确具体要求;
    (二)第6学期开学6完成学生毕业论文(设计)工作;
五、档案管理
    (一)档案材料的分类:
     1.学生个人的归档材料:
    (1)毕业论文(设计)开题报告
    (2)毕业论文(设计)指导登记表
    (3)毕业论文(设计)答辩记录表
    (4)毕业论文(设计)成绩评定表
    (5)毕业论文(设计)定稿一份
     2.学院(系)毕业论文(设计)管理工作归档材料包括:
    (1)毕业论文(设计)工作计划
    (2)毕业论文(设计)选题指南
    (3)毕业论文(设计)选题情况统计
    (4)毕业论文(设计)指导教师一览表
    (5)毕业论文(设计)答辩安排及过程的相关材料
    (6)毕业论文(设计)工作总结
    (二)档案材料的归档要求
     1.学生个人归档材料由学院负责整理并保管;
     2.学院(系)毕业论文(设计)管理工作归档材料由学院负责整理并保管;
六、其它事项
本规定自发布之日起实施。


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