经济管理学院毕业论文（设计）管理规定

     毕业论文（设计）是教学中一项重要的实践教学环节，是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能进行科学研究能力的初步训练，是培养和提高学生分析问题、解决问题能力的重要环节，是实现教学科研、生产实践和社会实践相结合的重要途径。加强毕业论文（设计）管理工作，对于深化教学改革，全面推进素质教育，提高教学质量具有十分重要的意义和作用。为规范毕业论文   （设计）管理，不断提高质量，特制定本管理规定。
一、组织管理
    毕业论文（设计）在分管教学工作院长统一领导下，由学院与系分工负责，共同组织实施。
   （一）学院职责
     1．贯彻落实教育部及省教育厅对毕业论文（设计）管理工作的指导意见，根据学院学科、专业的特点，制定、修订我院毕业论文（设计）工作管理文件；
     2．组织检查系毕业论文（设计）工作计划执行情况，协助各系解决毕业论文（设计）指导过程中出现的问题；
     3．负责汇总毕业论文（设计）相关资料；
     4．负责进行毕业论文（设计）的质量抽样检查工作；
     5．做好毕业论文（设计）工作总结和经验交流；
     6．组织毕业论文（设计）管理方面的教学研究工作，为专业建设及教学改革提供智力支持。
   （二）系职责
     1．根据学科特点，制定本系的毕业论文（设计）的工作计划；
     2．组织开展本系的毕业论文（设计）工作的前期动员，明确责任及要求；
     3．拟定、审核、汇编本系《各专业毕业论文（设计）选题指南》并对选题进行统计分析；
     4．安排、落实本系的毕业论文（设计）指导教师；
     5．组织系毕业论文（设计）的中期检查工作；
     6．根据学科特点制订本院系的论文评审标准和论文答辩评分标准；
     7．组织本系的毕业论文（设计）答辩；
     8．组织本系的“优秀毕业论文（设计）”的评选；
     9．组织实施本系的毕业论文（设计）质量抽检和评价工作；
    10．做好本系的毕业设计（论文）工作总结和经验交流。
   （三）指导教师职责
     1．与学生共同拟定毕业论文（设计）任务书，交系主任签字后发给学生；
     2．审定学生的开题报告；
     3．定期检查学生的工作进度和质量，及时进行答疑与指导，并重视对学生独立分析、解决问题能力的培养及设计方法与设计思路的指导；
     4．批改译文及外文摘要；
     5．指导学生按规范化要求撰写、定稿打印、装订；
     6．认真评阅论文，写出评语，进行书面成绩评定（采用百分制），并审查学生毕业论文(设计)答辩资格；
     7．指导学生进行答辩前准备；
     8．参加毕业论文（设计）答辩，答辩结束后，收齐毕业论文（设计）相关材料、成果，交二级院（系）统一保存。
   （四）学生职责
     1．努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新；
     2．虚心接受指导教师的指导；
     3．紧密联系经济建设、社会发展、课程实习或实验、毕业实习，独立地按时、按量、按质完成工作任务，不得弄虚作假，严禁抄袭别人的成果；
     4．严格遵守各项纪律。在指定地点进行毕业论文（设计）工作，因事或因病要事先向指导教师请假，否则作为旷课按学籍管理有关规定进行处理；
     5．注意勤俭节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度，因违规操作损坏仪器设备需照价赔偿；
     6．毕业设计（论文）经指导教师审定后，必须按规范要求撰写和打印，毕业论文（设计）成果、资料应及时整理送交指导教师；
     7．学生参加答辩时，应做好充分准备，写出书面提纲，简要阐述论文的任务、目的和意义；所采用的主要原始资料或参考文献；毕业设计（论文）的基本内容及主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。
二、工作流程
    毕业论文（设计）工作由制定工作计划、公布选题目录、指导、中期检查、定稿、评审、答辩与成绩评定、质量抽检、优秀论文（设计）的推荐、工作总结等环节组成。
三、工作要求
   （一）制定工作计划
各系毕业论文（设计）工作计划应表明毕业论文（设计）的目标、具体要求、选题原则、工作日程和进度安排等。
   （二）选题原则
     1．选题符合专业培养目标，结合教学、科研、生产等实际或当前社会生活中的“热点、疑点、难点”问题，体现专业基本训练的内容，使学生得到比较全面系统的训练；
     2．各系应在毕业论文（设计）工作开始之前，提供一定数量的、适合本科学生毕业论文（设计）的选题供学生选择，也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题，但须经专业所在系审核同意后，选派指导教师进行指导；
     3．各系在提供选题或学生自选题时，应选择中、小型选题为主，以保证学生在一定的时间范围内，经过努力能完成选题的任务。应避免选题过大或过小，选题过大，会出现学生因任务过重而无法按时完成或大而空，没有实际内容；选题过小，会造成学生因任务不足，达不到训练学生的基本要求；
     4．应积极提倡和鼓励学生选择跨专业、跨学科的选题，系应为之提供必要条件，加强对选择该类选题学生论文（设计）的指导力量；
     5．毕业论文（设计）应为学术论文（设计）。工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文（设计）选题提出；
   （三）指导
     1．毕业论文（设计）一般应选派治学严谨、认真负责、具有讲师以上职称或硕士以上学位的教师担任，也可以由老、中、青教师搭配共同组成指导小组，以老带新；
     2．为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不宜过多；
     3．在指导过程中，教师既要放手让学生去做，又要抓住关键，及时指导，应分别情况因材施教，严格要求，注意充分发挥学生的主动精神和创新精神，培养学生独立工作能力；
     4．各系要加强对毕业论文工作的领导，定期检查进展情况，总结交流经验，及时解决工作中的问题。
   （四）评审及答辩
     1．毕业论文（设计）评审：各系应根据学科特点,制订论文评审标准。学生毕业论文（设计）完成后，指导教师根据论文评审标准对论文（设计）作出评审，写出评语并给出毕业论文（设计）的成绩；
     2．毕业论文（设计）完成后，抽选学生进行答辩。答辩应以公开方式进行。
     3．成立答辩委员会，主要职责是监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对有争议的答辩成绩进行审议。答辩委员会下设答辩小组，主要负责安排答辩程序，评定学生答辩成绩，答辩小组成员由答辩委员会确定。
     4．每个学生答辩时间约20～25分钟，其中，学生陈述约10分钟，教师提问和学生回答问题约10分钟；
     5．各系应根据学科特点,制订详细的论文答辩评分标准。答辩小组必须作好学生答辩记录，根据论文答辩评分标准给出学生答辩成绩。
   （五）成绩评定
     1．最终成绩采用五级记分制，90～100分为优秀，80～89分为良好，70～79分为中等，60～69分为及格，59分以下为不及格。
     2．毕业论文（设计）最终成绩评定为不及格者，根据有关文件规定，可向所在学院提出申请，随下一届参加毕业论文（设计）。
   （六）质量检查、优秀毕业论文（设计）推荐及工作总结
     1．毕业论文（设计）的质量检查。在学生论文答辩工作结束后，二级院应组织专家对学生论文（设计）的情况进行抽检，并完成毕业论文（设计）的质量分析报告；
   （1）抽检的主要内容：毕业论文（设计）选题是否符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目难易度及工作量；选题的现实意义和实际价值；学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识能 力、研究能力、研究方法和手段应用能力；学生毕业论文（设计）的成果质量；指导教师及论文评阅人的评阅是否恰当，及答辩小组对答辩题目的选择是否合乎要求等；
   （2）抽检专家选定：由学院指定，应为副教授及以上人员；
     2．评选优秀毕业论文（设计）。优秀毕业论文（设计）必须有2名以上教师的推荐，学院需填写《优秀毕业论文（设计）汇总表》；
     3．各系在完成学生毕业论文（设计）评审及答辩工作后，应对毕业论文（设计）情况进行汇总，并进行工作总结。
四、时间安排
    (一)各系应在第5学期对毕业班学生进行做好毕业论文（设计）工作的动员和教育，公布毕业论文（设计）的选题，布置有关毕业论文（设计）工作，明确具体要求；
    (二)第6学期开学6完成学生毕业论文（设计）工作；
五、档案管理
    (一)档案材料的分类：
     1．学生个人的归档材料：
    (1)毕业论文（设计）开题报告
    (2)毕业论文（设计）指导登记表
    (3)毕业论文（设计）答辩记录表
    (4)毕业论文（设计）成绩评定表
    (5)毕业论文（设计）定稿一份
     2．学院（系）毕业论文（设计）管理工作归档材料包括：
    (1)毕业论文（设计）工作计划
    (2)毕业论文（设计）选题指南
    (3)毕业论文（设计）选题情况统计
    (4)毕业论文（设计）指导教师一览表
    (5)毕业论文（设计）答辩安排及过程的相关材料
    (6)毕业论文（设计）工作总结
    (二)档案材料的归档要求
     1．学生个人归档材料由学院负责整理并保管；
     2．学院（系）毕业论文（设计）管理工作归档材料由学院负责整理并保管；
六、其它事项
本规定自发布之日起实施。